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        關于我校領導干部2022年5月份聽課落實情況的通報

        發布日期:2022-06-10 瀏覽:

        各教學單位、職能部門、教輔機構:

        為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據教育部相關政策文件精神,領導干部定期開展聽課評課,是落實“以本為本”,推進“四個回歸”,是落實立德樹人,全面推進課堂教學改革和課程思政建設的有力推手,是學校各級領導深入教學一線,及時了解和掌握教學工作情況,強化管理育人和服務教學的意識,促進教師教學水平和我校教學質量不斷提高的重要舉措和保障措施。根據《關于開展學院領導干部定期聽課工作的通知》(廣師教〔2018〕117號)和《關于開展2022年春季學期領導干部聽課工作的通知》中的相關要求,現將我校領導干部2022年5月份的聽課評課情況總結如下:

        一、領導干部聽課評課的總體情況

        (一)從聽課記錄統計情況來看,部分單位和領導干部能積極落實學校文件規定,認真開展聽課工作,詳細記錄聽課情況,客觀評價教學效果,并提出有針對性的改進建議。

        (二)2022年5月份,我校共有54名領導干部提交了68課時的聽課記錄,仍有部分領導干部未按要求提交聽課記錄。

        (三)對部分中層領導干部未按要求定期開展聽課評議工作的,請各單位負責人督促本單位中層干部認真落實我?!蛾P于開展學院領導干部定期聽課工作的通知》(廣師教〔2018〕117號)和《關于開展2022年春季學期領導干部聽課工作的通知》的聽課工作。學校將定期公布各單位和各位領導干部的聽課評課落實情況。

        二、教師課堂教學和學生學習的總體情況

        (一) 大部分被聽課教師課前準備充分,教案、教學大綱等教學資料齊全,上課認真,儀態得體,專業知識扎實,對教學內容熟悉,思路清晰,難易點把握得當,注重將思政與課堂教學相融合,與學生互動良好,教學手段豐富,PPT簡潔精美,善于啟發學生思考,能激發學生學習興趣,教學過程順暢、完整,課堂教學效果良好。

        (二)大部分學生學習態度端正,能認真聽課,課堂各項教學活動參與度和積極性高,課堂秩序好,出勤率高,課堂紀律整體良好。

        三、存在的問題及整改建議

        (一)個別班級學生存在遲到、缺勤、上課玩手機等不良現象,建議各相關單位繼續加強對學生的思想教育和查課管理,營造良好的班風學風。同時,要求任課教師加強課堂管理。

        (二)個別班級學生存在集中坐在教室后排的現象,建議任課教師加強課堂管理,組織學生靠前就坐。

        (三)個別學生存在未戴口罩、就座過于集中等情況,建議嚴格按照疫情防控要求,佩戴口罩,分散就坐,加強疫情防控意識。

        (四)個別教師教學方式單一,教學過程沉悶,建議多采用引導式、啟發式、小組討論、提問式、混合式等教學方式,加強與學生課堂互動,激發學生興趣,充分利用教輔工具,錄制實驗步驟視頻,增加典型實例、案例分析、實操等教學環節。

        (五)個別教師板書字體較小,聲音小,建議任課教師優化PPT、加大字體,降低語速,提高音量,增強講課感染力。

        領導干部全員聽課評課活動,對我校教風學風建設和教學質量監控發揮了重要的作用,請相關單位對照附件中所提及的問題,及時研究部署整改工作,及時督促相關任課教師進行整改,并將整改落實情況上報教務處評估科。

        本學期采用手機端或電腦端填寫聽課評議表,請在每月最后一個工作日前提交聽課評議表。

        聯系人:龔老師,聯系電話:38256481


        附件:廣東技術師范大學領導干部聽課情況匯總表(2022年5月份)(見內網)




        廣東技術師范大學教務處

        2022年6月10日

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